Google+ You Tube Linkedin Twitter Facebook

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

تحت رعاية
الأمير طلال بن عبد العزيز آل سعود
مدير التحرير: محمد عبد الرحمن
أحدث الأخبار :
منتدى المجتمع المدني العربي للطفولة

خبراء تربية يطالبون بمواكبة المناهج التعليمة مع رؤية "تربية الأمل"

الأحد 14-10-2018 14:40

صورة من الفعالية
صورة من الفعالية

تغطية: زينب مكي - عبدالرحيم الليثي

 

قالت الدكتورة صفاء عبد العزيز، أستاذ التربية بجامعة الزقازيق، إن تنشئة وتربية الطفل في المدرسة يكون بتنمية ثلاث جوانب هي، الجانب المعرفي والجانب المهاري والجانب الوجداني.

وقالت "صفاء"، خلال ترأسها ورشة عمل تحت عنوان "المدرسة وتنشئة الطفل"، على هامش فعاليات منتدى المجتمع المدني العربي للطفولة الخامس المنعقد بالقاهرة، بمعاونة الدكتور عامر بن محمد العيسري، مدير دائرة التعليم قبل المدرسي بسلطنة عمان.

 

وخلصت الورشة إلى مجموعة من التوصيات في تطبيق نموذج التنشئة منها:

- الاهتمام بتدريس اللغة العربية الفصحى والتدريس بها.

- تفعيل التكنولوجيا وتوظيفها في العملية التعليمية.

- تنمية الابداع لدى الأطفال.

- تدريس مواد واتفاقيات حقوق الطفل والتوعية بها لدى المجتمع المدرسي والمجتمع عامة.

- الاهتمام بتهيئة المعلم وإعداده وتدريسه على مستوى مادة تخصصية والاتجاهات الايجابية .

- تمكين المعلم من مهارات الاتصال والتفاعل بينه وبين زملائه وبينه وبين الاطفال.

- الاهتمام بالدمج للحالات ذي الاحتياجات الخاصة.

- نشر ثقافة نموذج الامل في المدارس والعمل على تنفيذه

- تطوير أساليب التقويم بحيث تراعي التعلم وليس من اجل "التحميل الدراسي"

- الاهتمام بتدريس مادة "فلسفة التربية" للطالب والمعلم بكليات التربية ، والاهتمام بتنفيذها.

- نشر ثقافة فسلفة التربية والتعليم لدي المجتمع

- الاهتمام بنواتج التعلم في ضوء معايير الجودة.

- الاستفادة من الدراسات السابقة في مجال تمكين الطفل من مهارات التفكير الناقد وتدريب الهيئات الإدارية والاشرافية والتدريسية .

- إعداد وتأهيل وتدريب وإعداد معلمي التربية الخاصة.

- العمل على توفير مساعد مدرس للمعلم في حالات دمج الاطفال.

- مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين والاهتمام تخصيص مواد وانشطة معينة لبطء التعلم.

- العمل على إثراء البيئة التربوية.

- اجراء دراسة حول مدى جاهزية المدارس .

- مواكبة المناهج التعليمة مع رؤية "تربية الأمل" .

- دراسة نموذج "المدرسة صديقة الطفل" للاستفادة منها .

موضوعات ذات صلة
أضف تعليق